Wspólne imieniny

Posted on Posted in Październik

W powiązaniu z Dniem Wszystkich Świętych w przedszkolu wesoła zabawa od samego rana wprowadzała dzieci w tematykę naszych świętych patronów w niebie. Wspólne tańce, konkursy i zabawy dały okazję do radosnej zabawy w grupach. Dzięki szczodrości rodziców stoły pełne były kolorowych przekąsek, które wraz z przygotowanymi upominkami wywołały uśmiech na każdej dziecięcej twarzy. Mamy nadzieję, że wspólne świętowanie będziemy kontynuować w ramach Tczewskiego Balu Świętych.          

Planetarium Mobilne

Posted on Posted in Październik

Wszystkie przedszkolaki miały okazję poszerzyć swoją wiedzę dotyczącą kosmosu dzięki prezentacjom Gwiazdy i księżyc (dzieci młodsze) oraz Układ Słoneczny (dzieci starsze) w kopule Mobilnego planetarium. Starszaki poznały również budowę i zasadę działania lunety.   Róże:   Słoneczniki:  

Spotkanie z misjonarzem z Kamerunu

Posted on Posted in Październik

Spotkanie z misjonarzem z Kamerunu ks. Arsenem w ramach Tygodnia misyjnego – zaproszony gość w towarzystwie ks. Patryka opowiedział dzieciom o swojej pracy na misjach, różnorodnych zajęciach, które podejmuje oraz w dużym zaangażowaniem odpowiadał na zadawane przez przedszkolaki pytania. Dzięki obecności misjonarza dzieci nauczyły się piosenki w różnych językach i zaśpiewały przygotowaną na umuzykalnieniu piosenkę Torba i kij, o tym jak bardzo potrzeba misjonarzy na świecie.  

Niezapominajki i Stokrotki w Bibliotece

Posted on Posted in Październik

Dzieci z wymienionych grup udały się do biblioteki, aby uczestniczyć w zajęciach „Koszyczek Czerwonego Kapturka”. Podczas różnorodnych zabaw przedszkolaki rozpoznawały zawartość koszyka Czerwonego Kapturka, wykorzystując zmysł dotyku; odnalazły błędy tekstowe w treści bajki oraz pokolorowały paluszkowe pacynki wykorzystane do dalszej zabawy.   Niezapominajki:   Stokrotki:

Maki w Bibliotece

Posted on Posted in Październik

Dzieci wzięły udział w zajęciach „Kolorowa jesień”: z dużym zaangażowaniem rozwiązywały zagadki słowne związane z jesienią, poszerzyły są wiedzę związaną ze zmiennością pór roku, dopasowały owoce do ilustracji drzewa a na zakończenie wykonały pracę plastyczną, odbijając liście na kartkach papieru.